Мой Ангел-Хранитель (2016)

В жизни одиннадцатилетней Ханны наступают серьёзные перемены. Родители, стремящиеся создать для неё лучшие условия для учёбы, принимают решение перевести её в новую школу. Однако за этой переменой скрывается не только надежда на улучшение академических результатов, но и сложности, с которыми ей предстоит столкнуться. Ханна страдает от прогрессирующего аутизма, что делает адаптацию к новой среде особенно сложной задачей. Эта девочка не только пытается найти своё место в незнакомом коллективе, но и переживает глубокую утрату — совсем недавно ушла из жизни её любимая сестра Энджел. Родители, пытаясь уберечь свою дочь от болезненных воспоминаний, накладывают запрет на контакт с вещами покойной, что лишь усиливает чувство изоляции и одиночества Ханны. Отчуждённая от окружающего мира, она практически запирается в своей комнате, погружаясь в мысли о сестре и потерянной связи, оставшейся в прошлом.

Однако со временем в сознании Ханны начинает происходить нечто странное. Она ощущает, что внутри её разума кто-то ещё пытается донести до неё важные сообщения, подавая знаки, которые девочка не может игнорировать. Это невидимое присутствие пугает её, но одновременно и пробуждает интерес. Ханна оказывается перед выбором: оставить всё так, как есть, или рискнуть, пытаясь понять, что же на самом деле происходит в её чувствах и мыслях. Несмотря на страх, который охватывает её от этой непонятной связи, она начинает осознавать, что иногда полезно взглянуть вглубь себя, даже если это вызывает ужас и беспокойство. Путь к восстановлению и принятию утраты требует мужества, и может быть, именно это внутреннее путешествие поможет Ханне не только справиться с болью, но и найти новое направление в жизни.