Первый учитель (1965)

В 1923 году, когда тени Гражданской войны только начали рассеиваться, молодой учитель по имени Дюйшен, ранее служивший в рядах красноармейцев, отправляется в удаленный киргизский аул на основании комсомольской путевки. Приезжая в этот суровый и одновременно прекрасный край, он сталкивается с противоречиями и вызовами, которые ставят под сомнение все его идеалы. Дюйшен, полный энтузиазма и стремления принести прогресс, встречает стародавние традиции и уклад жизни местных жителей, которые опираются на многовековые нормы и обычаи. Его идеалы о светлом будущем и необходимости перемен идут вразрез с укоренившимися представлениями о жизни в этом ауле, что создает напряжение и конфликты.

Несмотря на все трудности и сопротивление, Дюйшен не желает отступать. Его фанатизм и преданность идее образования становятся его главными оружиями в борьбе с отсталостью и консерватизмом. Он пытается донести до местных жителей ценность знаний и обновлений, но каждый шаг вперед требует жертв и огромной силы воли. Педагогическая миссия Дюйшена становится не только личной борьбой, но и отражением более глубоких социальных изменений, происходящих в стране. В этом поединке между традицией и прогрессом учитель находит себя, и его история становится символом надежды на будущее, показывая, что даже в самых трудных условиях возможны перемены, если есть стремление к знаниям и искреннее желание помочь окружающим.